Berita menarik dari IPB University! Dikenal karena keunggulannya di bidang pertanian, universitas ini telah berhasil memasuki 400 teratas di peringkat QS World University (QS WUR) 2026, peringkat tepat di 399 di dunia. Prestasi ini mencerminkan upaya dan komitmen yang luar biasa dari komunitas akademik IPB untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian mereka.
Perjalanan IPB University di QS WUR 2026
Sebelumnya, IPB berada di peringkat #426 pada tahun 2025 dan #489 pada tahun 2024. Tren upward ini menyoroti pengakuan IPB yang berkembang di panggung global. Di antara lebih dari 8.467 universitas dari 106 negara yang dinilai, hanya sekitar 1.501 yang berhasil masuk ke daftar QS WUR 2026 akhir, dan IPB mendapatkan posisi terpuji dalam kelompok ini.
Indikator penilaian dan pencapaian IPB
QS WUR mengevaluasi universitas berdasarkan sembilan indikator, termasuk reputasi akademik, reputasi pemberi kerja, rasio fakultas-ke-siswa, dan kutipan penelitian per fakultas. IPB telah mencapai prestasi penting seperti:
- Rasio fakultas-ke-siswa peringkat #153 di seluruh dunia
- Reputasi majikan berada di peringkat #213 secara global
- Fakultas Internasional peringkat #323 di seluruh dunia
Di Indonesia, IPB berada di peringkat sebagai universitas terbaik ke -5 menurut QS WUR 2026.
Universitas Indonesia lainnya di peringkat global
Besides IPB, 25 other Indonesian universities are also featured in QS WUR, including Universitas Indonesia (#189), Universitas Gadjah Mada (#225), ITB (#268), and Universitas Airlangga (#296). This indicates the advancing presence of Indonesian higher education on the international stage.
Keterangan dari Rektor Universitas IPB
Rektor IPB, Prof. Arif Satria, menyatakan rasa terima kasih dan kebanggaan dalam pencapaian ini. Menurutnya, keberhasilan ini disebabkan oleh kerja keras seluruh komunitas akademik dan dukungan dari berbagai pihak. Ini adalah bukti nyata bahwa IPB berkomitmen untuk menyediakan pendidikan dan penelitian kelas dunia.
Prestasi oleh IPB ini tidak hanya membawa kebanggaan bagi universitas dan komunitas akademiknya tetapi juga memberikan dorongan positif untuk pengembangan pendidikan tinggi di Indonesia secara keseluruhan.